跨領域學程中心成立於109年8月1日，隸屬於大武山學院。本中心為推展跨領域教學，規劃並開設各種跨領域課程、微學分課程及學分學程，進行跨領域對話、科際交流。本中心目前設置7個跨領域學分學程，分別為影視媒體創作應用學分學程、VR/AR互動設計學分學程、身心障礙成人照顧創新產業學分學程、地方創生士學分學程、STEAM教育學分學程、新媒體學分學程及偏鄉教師專業發展學分學程。

影視媒體創作應用學分學程係由本校科普傳播學系鄧宗聖主任及文化創意產業學系朱旭中老師規劃，是以培養影音媒體創作與製作能力、完成具體作品為課程為目標，使修習同學得以具備影視媒體的創造力與溝通力，進而應用於各領域必須之訊息傳播。

VR/AR互動設計學分學程係由本校資訊學院規劃，是以培養虛擬/擴增實境及多媒體互動式設計人才為目標，藉由循序漸進的實務操作課程，以及程式設計與專題式練習貫穿學程之專業訓練，使修讀之學生更具就業競爭力。

身心障礙成人照顧創新產業學分學程係由本校特殊教育中心黃玉枝主任規劃，是以培養具備多元知能的身心障礙服務機構教保人員、身心障礙者服務方案的方案訓練人才及身心障礙者照顧產業的經營人才為目標。

地方創生士學分學程係由本校文化創意產業學系葉晉嘉主任規劃，是以培養國家推動地方創生跨域人才為目標，使修讀之學生具備整合在地知識系統及商業運作機制之能力，以期有效解決地方發展困境。

STEAM教育學分學程係由本校研究發展處吳聲毅副研發長規劃，目標是藉由多樣化的跨域課程讓學生學習詮釋科學知識內涵的原則與倫理，並學習透過跨領域的知識解決生活問題，最後搭配專題課程，以大學社會責任的精神將有學應用於地方場域的問題解決。

新媒體學分學程係由本校跨領域學程中心古淑薰主任、科普傳播學系鄧宗聖主任、文化創意產業學系朱旭中老師及社會發展學系張義東老師規劃，是以培育具備新媒體行動裝置的數位特質、建立具情感共鳴的內容、產生適應並創造新媒體環境能力之人才為目標，藉由學習創造各種媒體科技互動裝置與不同的專業服務，發展出多新的傳播服務與閱聽市場。

偏鄉教師專業發展學分學程係由本校大學社會責任實踐計畫「朱雀先驅:屏東偏鄉三師共學模式」團隊教師規劃，為培育參與偏鄉教育之人才，藉由與偏鄉學校師生之互動，並將專業能力融入在地文化課程、理論導入實作，以提升在地實踐的能量，促進教育之永續發展。